In deze workshop mogen leerkrachten zelf experimenteren met een basisset aan materialen vanuit het handelsperspectief van de kinderen.
In deze sessie wordt het project AI in de zorg toegelicht. Dit project kan in alle finaliteiten aan bod komen.
In kleine teams denk je na hoe je bestaand lesmateriaal kan verSTEMmen in kleine stapjes en zo te streven naar meer kwaliteitsvol STEM-onderwijs. Idealiter vertrek je vanuit je eigen materiaal (een bestaand techniek of ander project, een labo, een bedrijfsbezoek of zelfs een gewone lesactiviteit). Zo kan je naar huis gaan met concrete handvaten om iets binnen jouw eigen lessen uit te testen.
Op het eerste gezicht is bellenblazen niets meer dan een kinderspel, maar als STEM-project is het uitdagender dan het lijkt.
In deze workshop overlopen we een project waarin leerlingen inzichten krijgen in voor de mens schadelijke straling (fysica/biologie) en hoe we onze huid daartegen kunnen beschermen.
Tijdens deze sessie vertrekken we vanuit een goed gevulde gereedschapskoffer en wat houtresten. Laat je inspireren en misschien ga je zelf aan de slag om een modderkeuken, moestuintje of timmerproject op school te organiseren!
Wil je met je leerlingen een ruimtereis maken, wil je met je eigen ogen zien hoe wolken gevormd worden of wil je een kijkje nemen in het lichaam en het hart zien kloppen?
Deze basiscursus is bedoeld voor wie nog niet met een programmeerbare robot van LEGO heeft gewerkt, maar goesting heeft om zelf een robot te programmeren en die kennis wil meenemen naar de klas.
In deze workshop ga je hands-on aan de slag een pakket dat vanaf 2025-2026 verdeeld zal worden via Innovation Lab, rond één van de uitdagingen waar onze maatschappij voor staat: de vergrijzing van de bevolking.
Tijdens deze doe- en luisterworkshop ligt het accent op STEM en fijne motoriek. Je ervaart de benadering zelf tijdens een demo en gaat concreet aan de slag met het ontwikkelde materiaal voor in de kleuterklas.
Design: Nelson en Margot De Saegher
