Jouw partner voor STEM in het secundair onderwijs

Evaluatie

Evaluatie van STEM-projecten

Evaluatie van STEM is moeilijk: evaluatie moet kaderen binnen de visie van de school op evaluatie, er zijn de STEM-minimumdoelen, het zijn complexe competenties die aan bod komen, er zijn verschillende vakken bij betrokken, het is zowel product- als procesevaluatie….

De voorbije jaren heeft de cel iSTEM Inkleuren een instrument uitgewerkt dat rekening houdt met die verschillende perspectieven. Als je er meer over wilt weten, volg dan zeker één van de bijscholingen die daarover georganiseerd worden.

Meer informatie

Ben je na het lezen van deze pagina nog op zoek naar meer informatie? Dan kan je eens kijken tussen onze workshops, daar komen de verschillende tools aan bod. Of stel jouw vraag via het contactformulier. Dan zal één van onderstaande coaches, met expertise in deze tool, jou met veel plezier helpen.